集体教研助提升，以赛促教共成长

为进一步提升我校教师的教育教学能力，激发广大教师参与教学比赛的积极性和创造力，推动学校教学质量再上新台阶，4月10日下午，山东理工职业学院教务处在国际学术报告厅组织召开了2024年教学能力大赛动员暨备赛研讨会。各二级学院教学院长、教学科长、校赛参赛团队教师共160余人参加了会议。会议由教务处副处长马玉主持。

教务处处长冯建雨重点围绕教学能力大赛比赛内容、组队要求、比赛环节、评分要点、比赛材料要求等进行了深入细致解读。向参赛教师详细介绍了DACUM课程开发模式、OBE成果导向教育、BOPPPS教学模型、ADDIE教学设计模型、对分课堂、首要教学原理、5E教学法等先进教学理念及其在教学中的应用案例。鼓励参赛团队坚定信心，对标国赛标准，深入研究规程，悟透文件精神，分析比赛趋势，把握前沿动态，提高备赛的针对性和有效性。

近年来，学校高度重视教育教学工作，一直把专业课程建设、学生技能竞赛、教师教学能力大赛等作为推动学校高质量发展的有力抓手。备赛团队要继续秉承“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研”的理念，将教学能力比赛作为展示教学成果、锻炼创新团队、提升信息化教学水平的重要舞台，以本次比赛为契机，探索新教法，实践真改革，取得好效果，为学校教学改革和发展贡献力量。

教务处 | 供稿
秦晓宇 | 责任编辑
杨文 刘亚飞 | 审校
温柔 | 终审