非遗大师讲堂之一：穿越千年历史，与文物零距离接触

传拓是以纸和墨为材料，把刻、铸在金石器物上的文字、图案、纹饰等拓印在纸上的一种古老的传统技艺。从中国有文字和图画起，拓片就应运而生了。南朝梁虞和著《论书表》有“拓书悉用薄纸”之句，《隋书·经籍志》也有“其相承传拓之本，犹在秘府”的记载。对于拓片，不少人都是听说过，却很少接触。12月3日上午，在我院文创集市，同学们有幸聆听了一场非遗大师带来的传拓课程，体验“纸墨间的黑白世界”。

王修，1984年出生，山东邹城人

山东省石刻艺术博物馆特聘传拓技工

山东省济宁市汉画学会副秘书长

山东省道一传拓文化公司总经理

山东省嘉祥县汉画学会理士

中国汉画学会传拓技艺一等奖获得者

邹城市非物质文化遗产传承人

擅长青铜器全形立体拓，汉画像石拓，摩崖拓，高浮雕拓，平面拓，古琴拓

从2001年开始跟随山东省石刻艺术博物馆对山东省内碑刻资料整理拓印，参与过很多考古发掘和博物馆碑刻拓片制作存档整理

汉代的画像石，明代的墓志铭碑刻，当王修老师拿出授课的基本用品之后，顿时吸引了同学们的眼球。一幅全形立体拓青铜器更是让同学们猜测：这到底是怎么拓到纸上去的？居然和原器物一般大小，形状花纹跃然于纸上，器形准确、透视合理、纹饰清晰、效果逼真……随着课程的讲授和老师的亲手示范，谜底一步一步揭开。

全形拓是以宣纸紧覆在金石器物的文字、纹饰或器形上，以墨拓技法把器物原貌转移到宣纸上的古老技艺，是传拓中最复杂的一种技法，有着“古代照相机”之称。除了重要的史料价值和文化价值外，拓片本身就是一件艺术品，融合了原石的风韵、拓制者的艺术修养以及历史的沧桑感，透出独有的美感。简单介绍了一下拓片的历史知识之后，王老师开始用一块明代的墓志铭开始示范最基本的传拓手法。

首先把碑刻表面清洗干净，要拓的文字尽可能剔刷清楚，在碑刻表面覆上一层大小合适的宣纸，把纸轻轻喷湿，用毛刷轻轻从中间往外刷，把空气赶出去，使湿纸完全贴附在碑刻表面，随着它的文字而起伏凹凸。“不能急，要等到干透了才能上墨。”在等待纸干透的过程中，同学们了解到，现在制作拓片主要是为了传承和保护传统文化，千百年前的古物，特别是石刻类文物，在经历了日晒雨淋后，刻石上的文字图形遭到腐蚀，可以说一年一个样了，依靠拓片，我们可以在千百年后看到这些珍贵原石的风貌。所以在传拓之时，一定要怀有敬畏之心。

等湿纸干透后，用拓包蘸适量的墨，敷匀，在纸上均匀拍打，上墨是一道非常讲究的工序。拓包里面包的是棉花，外面用的是浸水性较好的纱布。做这道工，既要细心，也要耐心。墨水要一点一点地上，要抹得均匀，墨水的浓淡、拍打的力度及在石刻表面上停留的时间都很讲究。这样精雕细琢地拍打，直至整个碑文纸面上都均匀地沾上墨汁。上墨也不是一次就能完工的。一般要上两到三次墨，墨干了再上一次。技艺熟练程度不同，做出来的拓片在墨色均匀程度、纹饰精细程度上会有明显的区别。所有人都屏住呼吸，整个房间只能听到哒、哒、哒的拍打节奏感。最终形成了黑白分明的拓片。在近距离观看了拓片的整个过程后，同学们说：力度的控制、墨的调和、色的把握、纸的选择，道道工序都是体现着伟大的工匠精神！

非物质文化遗产是我国人民世代传承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。大学是人文素质教育、优秀传统文化教育的重要基地，肩负着人才培养、传承文化的重要责任，我院是山东省首批非物质文化遗产技艺培训试点高校（全省仅4家），设立21个非遗大师工作室和非遗技艺馆，创新“非遗大师+现代学徒制”模式，打造“体验式”传统技艺学习传承平台。组织学生参观体验“非遗基地”5万余人次，培养学生的家国情怀、人文素养和工匠精神。（文/陈锐 摄影/韩一帆）