党建强基 教研增效丨金融会计学院开展第十二场“教学有道”研讨活动暨学习《山东理工职业学院校企合作办学项目管理办法》研讨会

山东理职金融会计学院讯 2025年4月2日，山东理工职业学院金融会计学院组织开展了第十二场“教学有道”研讨活动暨学习《山东理工职业学院校企合作办学项目管理办法》研讨会，会议由金融会计学院院长肖炳峰主持。此次会议旨在引导学院教师深入理解并贯彻文件精神，探索符合学院专业特色的校企合作新路径。

会议伊始，肖炳峰详细介绍了《山东理工职业学院校企合作办学项目管理办法》文件的大纲，阐释了校企合作办学的定义、原则，明确了各部门职责分工。鼓励各专业积极寻找合作企业，探索多样合作形式。同时，详细介绍了立项申报流程和项目管理要求，强调规范流程、严守制度红线，确保合作项目顺利、有序推进，为后续深入研讨筑牢基础。随后，各教研室分别前往活动室，围绕文件精神，结合自身专业特色，展开了深入的学习和讨论。

大数据与会计教研室围绕“优化校企合作课程体系” 展开讨论。教师们认为，应借助校企合作的契机，将企业实际财务流程和大数据分析工具融入课程。例如，与合作企业共同开发以真实财务数据为案例的数据分析课程，让学生在实践中掌握大数据技术在会计核算、财务报表分析等方面的应用，提升学生解决实际问题的能力，培养适应数字化时代需求的会计人才。

大数据与财务管理教研室聚焦于“强化实践教学基地建设”。他们提出，要加强与大型集团的合作，共建高质量的实践教学基地。一方面，为学生提供更多接触前沿财务管理软件和真实业务场景的机会；另一方面，鼓励教师深入企业实践，参与企业项目，将实践经验带回课堂，丰富教学内容，提高教学质量。

财税大数据应用教研室则重点关注“深化校企协同育人机制”。教师们认为，应加强与税务机关、财税服务企业的深度合作，建立常态化的交流机制。邀请企业专家参与人才培养方案制定，定期开展专题讲座和案例分享，让学生及时了解行业最新政策和实践经验。同时，组织学生参与企业真实项目，实现“做中学、学中做”，提高学生的就业竞争力。

金融科技应用教研室以“探索产学研创新合作模式” 为主题进行研讨。教师们积极分享见解，建议与金融科技企业开展联合科研项目，共同攻克行业技术难题。比如，在智能投顾、区块链金融等新兴领域开展研究，推动科研成果转化，同时将研究过程融入教学，培养学生的创新思维和科研能力，提升专业的行业影响力。

此次研讨会为金融会计学院的校企合作发展指明了方向。通过深入学习和交流，教师们对校企合作办学项目管理办法有了更深刻的理解，明确了各自专业的发展重点。未来，金融会计学院将以此次活动为新起点，积极推进校企合作，不断提升专业建设水平，为培养高素质技术技能型人才而努力，开创学院发展的新局面。