职业教育信息化大咖这样说……——邓志良教授讲座侧记

职业教育信息化发展浪潮正在不断地向前推进，在这种背景下，作为职业类院校该何去何从？8月24日下午，学院邀请到一位专业领域的“大咖”邓志良，他是南京信息工程大学副校长、党委常委，中国职业技术教育学会信息化工作委员会主任委员，全国机械行指委信息化资源建设促进与指导委员会主任委员，曾获获国家级教学成果奖一等奖1项，荣获全国职业教育先进个人，是教育部高职院校人才培养工作评估骨干专家。邓志良教授从宏观层面为老师们分析了职业教育信息化。

邓教授作报告

互联网+技术的发展，已经渗透到了人们生活、学习与工作的方方面面，信息化也写入了十九大报告中，教育信息化的顶层设计也在逐步出台，2016年6月份，教育部印发了《教育信息化十三五规划》；2018年4月份，教育部又印发了《教育信息化2.0行动计划》。基于《教育信息化2.0行动计划》等一系列政策，邓志良解读了职业院校信息化的发展现状与总体要求。

发展观念落后、顶层设计不到位、人才队伍薄弱……这些是职业类院校信息化建设存在的主要问题。“虽然存在的问题很多，但同样也是一个发展机遇，在信息化发展的大背景下，职业教育的信息化能够推动职业教育化。”邓志良说，一系列文件的出台明确了今后一个时期职业教育信息化的目标任务，厘清职业教育信息化发展的责任，抓住了职业教育信息化的发展关键等。

顶层设计有了，那么职业院校需要有所作为。职业教育信息化就是要把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才；把信息技术手段有效应用于教学管理与科研，注重教育信息资源的开发和利用。在发展信息化的过程中，避免不了问题的发生。邓志良教授从开放式人才培养、外延式科研服务、协同式校务管理、一站式师生服务等4个层面进行了剖析。最后，邓志良教授为学院的信息化发展提出了建议。

邓志良教授站在国家信息化建设的高度，从四个大的方面全面解读了国家一系列关于信息化建设的文件精神，系统分析了当前职业教育信息化的现状、内涵、发展趋势，指出了当前存在的问题，明确了信息化在学院教学科研管理服务方面的思想中将重点内容、任务。给老师们上了一堂生动的信息化知识的教育课，也是一堂信息化建设的规划课，为学院下一步信息化建设提供了思路，尤其是深化应用融合创新方面指明了方向。未来，学院将全力推进信息化的建设，更好地服务于人才培养和学院的发展。（文/庄子帆 摄影 张晓雨）